por ejemplo, le da malestar a la hora de ir a clase, es decir, le dure la cabeza, le duele el estÓmagoensable tener una rutina. y por Último, y muy importante, trabajar en equipo con la maestra, planificar, tener un plan de acciÓn que el niÑo haga cuando lleguÉ al colegio para que estÉ distraÍdo y se enfoque en otra cosa, ya sea ayudar a la maestra a sacar los materiales, o ser el lÍder en la fila. ana: ¿cuÁndo es necesario buscar una ayuda profesional? >> es importante reconocer nosotros los padres que no tenemos por quÉ tenerle miedo a la ayuda profesional, ¿cuÁndo? cuando realmente vemos que el miedo es irracional, es decir, debido a la duraciÓn, intensidad, y porque evita que el niÑo continÚe con sus actividades diarias. muchos de los sÍntomas, los mÁs famosos, se convierte en un foco de ansiedad. nÚmero uno, a veces se lastiman fÍsicamente, se comienzan a comer las uÑas hasta que sangran, se lastiman la cool, seÑalan el cabello, lloran mucho, no quieren alejarse de sus padres, y cuando el problema trasciende a otras situaciones, no quieren estar en su cuarto. satcha: ¿cuÁl es el r