promover estas barreras. >> el sueÑo de lograr a convertirse en una profesional, ella es una de las pocas indocumentadas que pudo recibir su maestrÍa con ayuda de programas estatales. >> de educaciÓnd en estados unidos porque como estudiantes indocumentados, tenemos procesos que no conocemos. >> miles de clientes indocumentados se graduÓ en las escuelas secundarias con el sueÑo. de ir a la universidad las barreras legales hacen que tus sueÑos se hagan realidad. >> miles de estudiantes salen de las escuelas preparatorias de estados unidos cada aÑo y muchos de ellos no tienen educaciÓn post secundaria y lo que vemos es que muchos problemas para los estudiantes en general pero los indocumentados hay barreras legales, estatales y federales que les impiden entrar universidad. >> un informe para el estudio del progreso norteamericano indica que cuando el esfuerzo de mentores, administradores de educaciÓn superior, tiene un alcance para los estudiantes. obtener ayuda puede ser difÍcil pero no es algo imposible de conseguir. >> recursos en la comunidad y en las mismas instituciones, consejeros y otras personas que a pasado por este proceso anteriormente para pedirle o preguntarle y entend