y. k. y. k. >> i think that for guys like me, a lot of us, if you give us a chance to speak to some of the younger people. >> thank you. [applause] before the next speaker, i'm not strict about these rules but we really have to limit the applause. thank you. >> good afternoon. i am a 38 apprentice. my mom is a plumber as well for the last 25 years. that is my sister sherrell. i agree with the p.l.a. equally quality for everybody. equal pay. fairness for women, like i said. i have four sisters and a mom. equality for everybody. thank you. [applause] >> good afternoon. >> please if we can give members of the public an opportunity to speak when they are at the mic i would really appreciate. i don't like to constrict people and their ability to be enthusiastic, but if it starts to interfere with public comment i will ask that people start raising their hands and their fingers as we do at other committee meetings. thank you. >> thank you. afternoon. i'm here on behalf of nonprofit that advocates for

y ifouav hgne sis k ofetcioas.dosi.. .. ch.whi ises sriou maand y adlede to at k asyo durr octoabt ou the pi hall tt arstitts wh ".". .a..isnd vitar f.cxigaom r fosa if c youan a't ffordur yoat medicion, as ectrazenbea may le abhe to lp . if c youan a't ffordur yoat medicion, (wu' ellunarn litemiubd dolemi pionles eryvech purase,.yo ev daery yi"airneur peschas". k thinabt outhall e ubdodleemi mis lecoyou ulbed ni earng... d)(lou hy oly moleth'sata looft es mil!!! k thinabt oushhhhh! ubdodleemi mis lecoyou ulbed ni earng... ♪ 'swhat iurn yo wlealt? sh hh!hh 98 % s of udon't t ge enougha-omeg3s. wh icish m whyegedarce advand 4i pn1 macksorome 3 ega-por we o intollne smael softg. poit supurrts yo.. heart. icish m whyegedarce advand 4i pn1 macksorome 3 ega-por we brn.ai.. ey es... an brtsd join. meregad. an enhe t i guyn frontea d downhi thh am sls ison h bkerats ou of he nowre. , you douttoo, bin not time. nhey,o debig al. yoveu' a got greood cord anbed lirttuy mual won h't olda ged yovebysi raingr youraovtes er onmie e.stak yo u thearhaart, ken? liy bertmu dtualoe sn't ldhoes gru. ho utuw maref othem.? for ery libert wmutualon't is rae eithsr rate us becahee of tfiir cirst acdent. li muberty nstual i. urance us becer♪ liblity. bey.rtli lberty. iberty♪. r beig bhtack. wi odth mere atevto ser en'crohs sediase, wa i s erthe, ju

y a partir de hoy, el servicio de (nombre en inglÉs), en las lÍneas k, l, m, se reanudaron, la k, abrÍa el lunes, renovÓ las vÍas, las paredes, y el sistema de drenada de la estructura que tiene 100 aÑos de antiguedad. >>> acuden a rescate de automovilista en zonas inundadas, tenemos las imÁgenes. >>> dos personas mueren al chocar contra un tren que transportaba a pasajeros, pero la tragedia, podrÍa haber sido peor. >>> crimen organizado, cobra la vida de futbolista, la comunidad reacciona ante su muerte. >>> despuÉs de la pausa, hablamos del pronÓstico del tiempo para el fin de semana, quedes con nosotros. 4 personas muertas ys frenos no funcionaron. >>> en arizona, desabiaban para atrapar a conductores en zonas inundadas, arias varias desencadenaron en dejar a varias personas varadas. cevcamiÓn de carga, que dejo un camiÓn repleto de pasajeros, dejÓ muertos y lesionados, algunos dijeron ver la muerte de cerca, carlos zapata, reporta. >>> dos dÍas de cintas con choques de rieles, a la altura de (nombre en inglÉs). >>> (hablan en inglÉs). >>> el primer accidente de tren, con mÚltiples fallecimientos, desde 1996, estaban a bordo de un camiÓn, destruido por el impacto, que terminÓ icenizas, por las llamas que generÓ el suceso. >>> (hablan en inglÉs). >>>testo, la barra estaba afabajo, cuando el accidente se generÓ. >>> un trÁgico hecho del que cinco personas, entre ellas, el conductor de la locomotora, salieron malheridas, en la parte inferior, habÍa personas con cortadas de vidrios, es que el choque, reventÓ las ventanas y los marcos. >>> ssegÚn testigos, uno de los pasajeros, terminÓ tirado en el piso, donde